简洁朴素、不加渲染的描写——素描
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生活中
我们睁开眼睛见到的每一样物品都离不开美术
美术是追求美并表达美的一种方式和手段
而素描是美术的基础
素描
是一种正式的艺术创作
以单色线条来表现直观世界中的事物
亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式
它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色
而是着重结构和形式
“学习素描的好处是什么?”
这不是个容易回答的问题
第一,素描学习是一个长时间的训练过程,它所起的作用,要随着学习的进步逐渐表现出来。素描学习是阶梯式的,我们每完成一个学习阶段,就能掌握一部分技能,就能使用这部分技能改变我们的生活环境。比如,我们学习了素描的“线条”技巧,就可以用它出版教室里的黑板报,装饰我们的家庭。
第二,素描的价值是多方面的,每个人在学习中,都可以根据自己的需要有所侧重,比如,有的同学可以通过对自然的仔细观察,描绘出“第二个自然”;有的同学会关注自身的体验,传达出自己的“情感世界”。
有人说,我的孩子既不想做画家也不想成为设计师,学素描又有什么用呢?我说学素描能培养美感、陶冶性情和加强艺术修养。你不会信,因为这是大话。我就从小处说些学素描的好处。
1、通过对几何体的观察和绘画,能让孩子了解透视,培养孩子的立体感和空间想象力。和其他学科的学习形成互补。如,初中数学的立体几何,不画出图形,心中已有立体图形。
2、画好素描注重观察方法和比较。从中锻炼了孩子的眼力和比较能力。
3、培养孩子的细心和耐心。
4、素描方法是从整体入手到局部深入再到整体。整体和局部,宏观与微观,统筹与安排等有异曲同工之妙。这个方法不光能用在素描中,在学习生活和工作中处理问题也很重要。
素描学习是一个长期的过程,一张初级的素描作业,也需要两个小时左右的时间。这对大部分低幼孩子来说,是一件枯燥的事情。往往会使孩子对素描学习产生厌烦心理,不利于孩子进一步学习。
素描不光是动手画画,而且要精力集中地尽心思考、判断。同时人的手与脑的协调也要在生长成熟以后形成。所以,过早学习素描会造成学习时间的延长,带来不必要的浪费。
并且年龄太小的儿童在绘画造型和理解能力上还达不到所要求的水平,他们的美术活动主要体现为游戏性,通过观察体验,来表现自己的生活感受。不应过多地进行绘画知识和造型原理的讲授。
因此传统的成人画素描对他们而言,还为时尚早。
然而随着儿童年龄的增长,特别是9岁以后,他们开始注意到物理的比例,感受到一些透视现象的存在,眼里树立了一定过的立体概念和空间意识,从心理和生理与认知规律来看,儿童此时已具备了学习素描的时机。如果此时错过了儿童画向成人画过渡的机会,再去频频表现平面的形象,会使他们在绘画技法上难以有更大的提高,甚至逐渐失去绘画的兴趣。
因此儿童美术馆建议学习素描的相当佳年龄
9岁或10岁以上
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